由于旅游业的发展,有些地方的农民收入的确得到了很大的提高,但与此同时,他们的观念并没有得到相应的改变,这种情况在少数民族地区更为明显。一个例子是德钦,当地的农民通过牵马等旅游服务,一年可获得十几万的收入,可是,当地并没有因此重视教育,当地的孩子还产生了读书不如牵马的思想。农民有钱,但学校的围墙破了却迟迟得不到修葺,随时有倒塌的危险。我们并不奢望在短期内改变当地的思想,但假如我们的旅游者在每次路过的时候,和当地的孩子进行一下短时间的交流,激发一下孩子的学习兴趣,日积月累,哪怕让一两个孩子爱上学习,那也是一件不小的成就。